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Inicio CIENCIA, SALUD Y TECNOLOGIA ¿Cómo hacer un diálogo reflexivo?

¿Cómo hacer un diálogo reflexivo?

Por
Dra. Olga Lucía Salinas
-
febrero 9, 2023

El diálogo reflexivo se desarrolla  entre dos personas y permite valorar la relación y hacer un análisis de la situación que se quiere explorar. Su objetivo es que ambos puedan aportar a construir esa reflexión y de esta manera poder hacer acuerdos donde las dos partes se sientan en equidad.

Es necesario que en este intercambio ambas partes estén en el mismo nivel y desde el respeto, la empatía, la comprensión y la confianza estén abiertos a hacer este diálogo a partir de preguntas abiertas que generan la reflexión. Sin emitir juicios, ni culpar, ni criticar.

Ambas partes deben estar  dispuestas y  con mucho respeto a escuchar los diferentes puntos de vista de cada uno. La idea es que los dos puedan expresarse y sentirse escuchados.

Con discernimiento evaluar qué se va a preguntar, formulando  preguntas que sean respetuosas y poder entender cuándo se debe intervenir y cuándo se debe estar en silencio. Dar espacios para que cada uno se exprese.

Hay tres pasos:

1. Describir lo que sucedió.

Se pueden hacer estas preguntas:

¿Cómo te sentiste ante esta situación?

¿Qué opinas de lo que ocurrió?

¿Qué otra cosa hubieras podido hacer?

2. Diálogo de reflexión

El propósito principal de estas preguntas es conocer realmente lo que piensa la otra persona. A través de las preguntas que generan la reflexion, la persona puede expresar lo que hizo, lo que sintió, lo que pensó y en esa expresión poder mirarse y poder crecer en esa relación.

La idea es poder ir a la reflexión más profunda  para entender  sus pensamientos, emociones, sus sistema de creencias, sus ideas que generaron determinada forma de actuar.

Una forma de favorecer ese proceso es parafrasear lo que la persona mencionó.

Se debe evaluar cuáles de estas preguntas aplican y la idea no es formular todas las preguntas porque no es un interrogatorio. Ten  siempre presente que es una conversación donde ambas partes pueden descubrir lo que cada uno esta pensando y desde este lugar llegar a las soluciones y proponer acuerdos.

Utiliza las preguntas que apliquen a la situación y que favorezcan el intercambio para ambas partes.

¿De acuerdo a lo que escuché, entendí que estabas sintiéndote…?

¿Qué quieres decirme cuando me expresas…?

¿Estás diciendo que…?  

¿Podrías darme un ejemplo de…?

¿Qué estás suponiendo de…?

¿Piensas que esta situación  está justificada?

¿Por qué  supondría eso?

¿Podrías darme un ejemplo para tener claridad acerca de tu idea?

¿Cuáles son tus razones para decir esto?

¿Estás de acuerdo con esas razones?

¿Qué criterios tienes para…?

¿Cuál sería otra forma de decir esto?

¿Sería posible tener  otras opiniones sobre este tema?

Suponiendo que  no estés de acuerdo conmigo, ¿qué piensas que te podría decir?

¿Qué pasaría si  sugiriera …?

¿Puedes tratar de ver la situación  desde mi punto  de vista?

¿Qué podría deducir  de lo que dices?

 ¿Cuáles serían las probables consecuencias de esta situación?

¿Piensas que esta es una pregunta apropiada?

¿En qué grado es relevante esa pregunta?

¿Qué supone esa pregunta?

¿Cómo nos va a ayudar esa pregunta a solucionar esta situación?

¿Estamos más cerca de la solución?

¿Qué acuerdos propones?

3. Cierre: Diálogo de compromisos para realizar acuerdos.

Para finalizar el proceso, se da una recapitulación de lo realizado en este diálogo. De manera que, se promueve que ambas partes tomen decisiones a partir de lo que pudieron deducir del intercambio reflexivo y las conclusiones a las que se llegaron.

Se proponen los acuerdos para acciones futuras. Es importante registrar estos acuerdos, verificar que se están cumpliendo y determinar cuál logra que la relación se vuelva mas confiable y cercana.

Comunicación amorosa:

Utilizar esta palabras lograrán una mayor cercanía.

En vez de utilizar esta frase/ Utiliza esta comunicación amorosa

Pero/ Me gustaría complementarlo con

Debes/ Es necesario

Porque/ Me gustaría conocer el motivo…

Tienes que/ Es importante que..

Tú nunca/ Algunas veces he observado que

Tú siempre/ Con alguna frecuencia he notado que

No es cierto/ Entiendo tu punto de vista

No seas bruto/ A veces nos hace falta más información

Te lo advertí/ Cómo harías para obtener otro resultado

Me molesta que/ Te propongo que

No quiero que tú/ Cómo te parecería si tú

Estás equivocado/ Comprendo que en tu experiencia sea así

No soporto cuando/ Me sentiría feliz si

Por qué me haces eso/ Me gustaría saber la razón

Por qué pones esa cara/ Entiendo como te sientes

Eso es problema tuyo/ Estoy seguro que puedes encontrar la solución

Cómo pudiste ser tan/ Comprendo que es tu forma de hacerlo

No hagas esto o aquello/ Te gustaría ensayar de otra manera

Solo a ti se te ocurre/ Se que hiciste lo mejor que podías

Te dije que no lo hicieras/ Me encantaría que pudieras contar conmigo

Para qué te dieron la cabeza/ Déjame ayudarte

Dra. Olga Lucía Salinas
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